W Liceum Ogólnokształcącym nr 3 w Opolu przeprowadziliśmy warsztaty z wykorzystaniem symulatora starości. Symulator ten jest urządzeniem edukacyjnym, mającym na celu uświadomienie i uwrażliwenie jego użytkowników na trudności, z jakimi zmagają się seniorzy. Pokazuje, z czym na co dzień mierzą się osoby starsze.

Młodzież nie zawsze zdaje sobie z tego sprawę, czasem wręcz w ogóle o tym nie myśli. Te zajęcia uświadamiają im, że życie naszych babć, dziadków, ale także seniorów ogółem, bywa trudne. Uczestnicy zajęć, po skończonej symulacji, przyznali z ulgą, że są to bolączki, których nikt nie chce doświadczać. Teraz rozumieją, że seniorom należy się dłuższa chwila przy kasie, przy drzwiach, na schodach. Że warto im pomagać i wspierać.

Warsztaty z wykorzystaniem symulatora starości

Odbyły się kolejne warsztaty z symulatrem starości. Zajęcia te cieszą sie dużym zainteresowaniem, mimo iż nie należą do najprzyjemniejszych. Odczuwanie wybranych bolączek, z jakimi zmagają się osoby starsze, to dobrowolne i krótkotrwałe ćwiczenie – to znaczy, że możemy zdjąć obciążniki i ograniczniki i pozbyć się nieprzyjemności, kiedy chcemy.

Świadmość, że starość nie jest dobrowolna, i że nie możemy zdjąć bólu czy utrudnień, jest nowym doświadczeniem dla uczestników tych warsztatów. Każdy z nas odczuwa w jakimś stopniu empatię i zrozumienie dla osób starszych. Każdy z nas, gdzieś z tyłu głowy wie, że nie uciekniemy przed późnym wiekiem. Jednak po udziale w zajęciach z tym urządzeniem edukacyjnym, ta świadomość, empatia i nasze postrzeganie starości, zmienia się.

Poprzez doświadczanie.

Symulator starości. Refleksje uczestników.

  • Kacper, miałeś na sobie największe obciążenie. Miałeś oczy zakryte okularami, które symulowały jaskrę oraz uszy. Powiedz mi proszę, jak się czułeś? Jakie masz refleksje po tym ćwiczeniu? 
  • Czułem się mocno ociężały, ciężko było wykonywać najprostsze czynności, nie było praktycznie nic widać na jedno oko, a przez drugie ledwo. Jak poszliśmy do sklepu, żeby zrobić zakupy, cen w ogóle nie było widać, produktów również, dlatego też nie ma co się dziwić starszym osobom, że często dopytują po kilka razy, albo nie dosłyszą. Nie ma co się na nich denerwować, prawda? Tylko trochę zaczekać i wysłuchać, albo jeszcze raz powtórzyć. 
  • Wzruszające jest to co mówisz. To naprawdę empatyczne, jestem ci za to wdzięczna. A jak u ciebie Jola? 
  • Mam podobne wrażenia. Dużo zrozumienia może przynieść takie doświadczenie. W naszym otoczeniu są też bliskie nam osoby, które przechodzą przez różne tego typu trudności. Czasami wydaje nam się to takie odległe i niezrozumiałe. Myślę, że ten cały sprzęt przybliża nas do tego, jak się czują takie osoby i skąd czasami wychodzą nieporozumienia między nami. 
  • Między młodymi a starszymi, tak? 
  • Tak, między młodymi a starszymi. Ten sprzęt powoduje nawet takie same czynności, jakie wykonują ludzie starsi, co myślę, jest bardzo autentyczne. Choćby łapanie się barierki, łapanie się ścian, powtarzanie się i dużo innych rzeczy. Pamiętam, jak wracaliśmy ze sklepu z naszego zadania i ty sama, mając okulary na sobie, powiedziałaś, że masz odruch “złapania się drugiej osoby za rękę”. I to jest też coś, co daje do myślenia, że faktycznie te zachowania są wszystkie czymś spowodowane, co dla nas może być czasami dziwaczne, albo irytujące. To jest właśnie efekt tych trudów starości. 

Symulator starości

W Centrum Aktywizacji Społecznej w Opolu odbyły się zajęcia z wykorzystaniem symulatora starości. To urządzenie edukacyjne zawiera wiele elementów imitujących problemy zdrowotne osób starszych, po których założeniu, użytkownik odczuwa większość możliwych do przedstawienia ograniczeń starości, na przykład: okulary z zaćmą, obciążniki na nogi oraz ręce, ograniczniki stawów, słuchawki wyciszające, google ograniczające widzenie, kamizelka dociążająca i rękawice pogarszające czucie i chwytliwość. Symulator ten wywołuje odczucie nagłego przypływu lat oraz głębokie refleksje i empatię dla osób starszych. Młodzież, po sprawdzeniu i omówieniu każdego elementu tego urządzenia, postanowiła przetestować je w praktyce. Uczestnicy wybrali się do sklepu, aby kupić coś do przekąszenia. Jak się okazało, wyjście z budynku stanowiło pierwszy problem – schodzenie po schodach, trzymanie się poręczy, otwieranie drzwi, spacerowanie z zawężonym polem widzenia. Zakup słodkości – płatność i doniesienie paczki z powrotem do budynku – również nie były łatwe. Na poniższych zdjęciach możemy dostrzec, w jaki sposób uczestnicy schodzili na przykład po schodach lub jak wyglądała próba założenia słuchawek z ogranicznikami stawów. Młodzież zakończyła symulację z wieloma przemyśleniami i refleksjami, których część można usłyszeć na nagraniu poniżej.

Trening umysłu

Seniorki biorące udział w projekcie “Senior w rozwoju, czyli przygotowanie do starości”, uczestniczyły w zajęciach pt. “Trening umysłu”. Warsztaty te skupiają się na rozwoju funkcji poznawczych, takich jak: spostrzegawczość, wyobraźnia, pamięć czy myślenie. Wszystkie te zdolności pozwalają nam poznawać otoczenie i budować jego obraz w umyśle. Należy je pielęgnować przez wszystkie etapy rozwojowe i w każdym wieku, jednak wiemy, że osoby starsze powinny zwracać na to większą uwagę. Na zajęciach wykorzystano gry logiczne, dzięki którym seniorki mogły poprzez zabawę i śmiech popracować nad rozwojem swoich umysłów. Uczestniczki zadbały również o dobre samopoczucie i zdecydowały się na zajęcia na świeżym powietrzu.

Uroczyste podsumowanie projektu

W Klubie Seniora+ w Białej odbyło się uroczyste podsumowanie projektu “Senior w rozwoju, czyli przygotowanie do starości”. Uczestniczki zaprosiły na to wydarzenie seniorki z Opola, co zdarzyło się po raz pierwszy! Była to wielka integracja międzymiastowa i wewnątrzpokoleniowa, otoczona radosnym gwarem, uśmiechami i wspominkami. Na spotkaniu nie zabrakło również gier i zabaw na świeżym powietrzu, słodkiego poczęstunku oraz kawy, drobnych upominków i słów wdzięczności. Nie mogliśmy wymarzyć sobie lepszego zakończenia projektu – w przemiłej atmosferze, wciąż promując integrację, wspólne spędzanie czasu i pozytywny wizerunek starości 😉

Trudności w komunikacji międzypokoleniowej

Jednym z współczesnych problemów, z którymi zmagają się seniorzy, jest brak zrozumienia ze strony młodszych pokoleń. Spowodowany jest on wieloma czynnikami, które ukształtowały się na przestrzeni lat. Mnóstwo osób młodych wciąż kieruje się zakorzenionymi w społeczeństwie stereotypami o starości i samych seniorach, co z góry skazuje ich na wykluczenie społeczne. Istotnym czynnikiem wpływającym na brak zrozumienia, jest również brak komunikacji, wymiany poglądów czy rozmowy. Ta właśnie komunikacja wydaje się szczególnie ważna – zaradziłaby przyjętym stereotypom, rozwiązała problem różnic i nieświadomości. Młodsze pokolenia bowiem nie zdają sobie sprawy z trudności, z jakimi zmagają się osoby starsze, na przykład ze zdrowiem.  

Do akceptowalnej sytuacji społecznej między pokoleniami wciąż brakuje wiele. Wiąże się z tym konieczna zmiana postrzegania starości przez całe społeczeństwo i wszystkie grupy wiekowe. Na szczęście zmianę tę można zacząć już dziś, w każdym miejscu, 

Projekt “Senior w rozwoju, czyli przygotowanie do starości”, to właśnie początek tych zmian. Jego celem jest budowanie empatii dla osób starszych i eliminowanie uprzedzeń w ich kierunku. Promujemy pozytywne postrzeganie starości. 

„Od seniora – dla seniora”

Seniorki i seniorzy z Klubu Seniora+ w Białej, zorganizowali wycieczkę w ramach inicjatywy “seniorzy dla seniorów”. 08.09 Wybrali się do jednej z dwóch miejscowości w województwie śląskim, która ma status uzdrowiska – Goczałkowic-Zdrój. Wieś ta znana jest przede wszystkim z atrakcji uzdrowiskowych, takich jak “Budynek pijalni wód leczniczych”, ogrodów “Kapias”, w których znajdziemy ogród angielski, wiejski, japoński czy w barwach narodowych; turystycznych jezior i stawów oraz zabytków takich jak dawny hotel “Prezydent” czy jeden z piękniejszych dworców kolejowych w Polsce. Inicjatywa ta pokazuje, że osoby starsze wciąż chętnie zwiedzają, jeżdżą na wycieczki i mają potrzebę bycia poza domem. Nasi seniorzy z radością promują idee wspólnego spędzania czasu i integracji wewnątrzpokoleniowej, a swoimi pomysłami zachęcają do tego innych. Wierzymy, że wspólny wyjazd uczestniczek i uczestników projektu “Senior w rozwoju, czyli przygotowanie do starości”, dał im mnóstwo pozytywnej energii i pozwolił naładować “baterie społeczne” 😉

Zajęcia pod tytułem “Trening umysłu” we Wróblinie

Nasz mózg, odpowiedzialny za procesy zapamiętywania i nauki, wymaga stałej pracy. Jest wspaniałym organem – narzędziem, dzięki któremu uczymy się, zdobywamy nowe umiejętności, poruszamy się. Jednak jest też narzędziem wymagającym – nie wolno go zaniedbywać. Szczególnie w starszym wieku należy trenować umysł poprzez ćwiczenia. Seniorki i seniorzy z Wróblina wzięli dziś udział w takim treningu – wspomagającym funkcje rozwojowe, odpowiedzialne za pamięć i naukę. Warto pamiętać o tym, że wraz z wiekiem nasze podstawowe umiejętności wymagają pracy i zaangażowania, myślmy więc o naszych babciach i dziadkach, którzy z biegiem lat mogą potrzebować naszego wsparcia lub pomocy. Projekt “Senior w rozwoju, czyli przygotowanie do starości” wychodzi seniorom naprzeciw, tworząc dla nich miejsce do indywidualnego rozwoju.